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典型的骨科疑难疾病进行讨论
发布日期:2021-07-06     浏览次数:64
核心提示:1.2.1.1基本实习教学内容对照组与管床组实习生除参加日常医疗组的交班、医疗查房、术前讨论、病历书写等日常工作外,还参加教学查房、小讲座、疑难病
 

1.2.1.1基本实习教学内容

对照组与管床组实习生除参加日常医疗组的交班、医疗查房、术前讨论、病历书写等日常工作外,还参加教学查房、小讲座、疑难病例讨论等实习教学活动。教学查房由副高及以上职称的医师担任查房教师,采用标准的教学查房模式,即学生问病史、查体,教师补充病史、纠正查体,老师对疾病的诊断、鉴别诊断的思路进行教学,最后介绍该疾病的治疗原则以及目前的主要治疗进展等。小讲座主要由主治医师及以上职称医师担任主讲教师,针对骨科常见疾病或者基本技能等相关话题展开讲座,丰富和完善实习生的知识构架,提高实习生的基本技能。疑难病例讨论由副高及以上职称的医师担任讨论主持人,选择典型的骨科疑难疾病进行讨论,侧重于讨论疑难疾病的诊断与鉴别诊断思路以及相关治疗新进展进行讨论。

 
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